교육양극화의 진단과 대책
	손준종, 박선형, 신현석, 양정호, 류방란, 김성열, 백형찬, 이혜영, 김겅식, 박남기, 심미옥
	사회통합연구센터 / 인적자원개발
	참고자료
	정책보고서
	성공회대학교사이버 NGO센터
	2006/08/25
◆ 제 1 부 교육양극화의 개념과 배경 주제1: 교육양극화에 대한 사회학적 접근 발표자: 손준종(교원대) 토론자: 박선형(조선대) 주제2: 교육양극화에 대한 행정학적 접근 발표자: 신현석(고려대) 토론자: 양정호(성균관대) 주제3: 교육양극화의 실상 발표자: 류방란(KEDI) 토론자: 김성열(경남대) ◆ 제 2 부 교육양극화의 대책 주제1: 영유아교육의 양극화의 해소대책 발표자: 곽윤숙(여주대) 토론자: 백형찬(서울여대) 주제2: 도시 저소득층 교육에 대한 대책 발표자: 이일용(중앙대) 토론자: 이혜영(KEDI) 주제3: 농어촌교육의 문제와 교육양극화 발표자: 임연기(공주대) 토론자: 김경식(경북대) 주제4: 코시안에 대한 교육적 대책 발표자: 오성배(중앙대) 토론자: 박남기(광주교대) 주제5: 교육여건 격차 해소 대책 발표자: 김흥주(KEDI
	demos.skhu.ac.kr/scholar/viewbody.html?code=scholarship&number=9948

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